Działalność przedszkoli

Teikning tveimur börnum skoða könguló á leikskóla.

Każde przedszkole jest wyjątkowe. W niektórych przedszkolach nacisk jest kładziony na relacje, czytanie lub pisanie, a w innych na matematykę, naukę o przyrodzie i środowisku. Tutaj znajdziesz informacje o codziennej działalności przedszkoli i różnych praktycznych kwestiach, takich jak przeniesienie dziecka do innego przedszkola i zmiana godzin pobytu dziecka w placówce.

Współpraca rodziców

Naszym celem jest wzmocnienie konsultacji z rodzicami, a także zwiększenia ich zaangażowania w życie przedszkola. Komitety rodzicielskie i rady rodziców działają we wszystkich przedszkolach na terenie miasta.

Wielokulturowość w szkole i podczas zajęć pozalekcyjnych

Celem propagowania wielokulturowości podczas zajęć szkolnych i pozalekcyjnych jest, aby wszystkie dzieci i młodzież odnosiły sukcesy w nauce i zabawie, dobrze radziły sobie w życiu społecznym, miały równe szanse i mogły być dumne ze swojego pochodzenia i kultury. Podczas zabawy, nauki, czy zajęć pozalekcyjnych dzieci powinny się wzajemnie szanować i uczestniczyć w nich na własnych warunkach, a ich komunikacja powinna być pozbawiona uprzedzeń.

Usługi tłumaczy

Jeżeli dziecko wymaga tłumacza, można z skorzystać z biur oferujących usługi tłumaczeniowe: Alþjóðasetur, Inter Cultural Iceland oraz Jafnréttishús.

Wsparcie

Dziecko ma prawo do korzystania ze specjalnego wsparcia lub indywidualnych metod nauczania po uzyskaniu diagnozy od specjalisty lub ośrodka diagnostycznego. Głównym celem specjalnych metod wspierania edukacji jest zapewnienie równych praw dzieciom przebywającym w przedszkolu, niezależnie od ich możliwości fizycznych i psychicznych.

Illustration of a coat rack at a preschool.

Oddziały żłobkowe w przedszkolach

W niektórych przedszkolach na terenie miasta funkcjonują oddziały żłobkowe. Dysponują one lepszymi warunkami opieki nad najmłodszymi przedszkolakami, np. podgrzewane podłogi, lepsze warunki do przebierania dzieci i wyznaczony dla nich plac zabaw.

Zapisy przebiegają tak samo jak zapisy do normalnych przedszkoli. Dzieci otrzymują miejsce w taki przedszkolu zgodnie z kolejnością numerów ewidencyjnych (isl. kennitali) Najmłodsze przyjmowane dzieci będą umieszczane w oddziałach żłobkowych.

Pierwszeństwo przy przyjęciu do przedszkola

Miejsca w przedszkolach są przydzielane według wieku dzieci zgłaszanych do danego przedszkola. O pierwszeństwo przyjęcia do przedszkola można ubiegać się, jeżeli wymagają tego szczególne okoliczności, np. gdy dziecko ukończyło 5 lat, jest niepełnosprawne lub mieszka w trudnych warunkach.

Jak działa pierwszeństwo przyjęcia do przedszkola?

W przypadku pozytywnego rozpatrzenia wniosku o przyznanie pierwszeństwa dziecko trafia na początek listy oczekujących. W przypadkach, gdy w tym samym przedszkolu złożono więcej niż jeden wniosek o pierwszeństwo, przyjęcia odbywają się według wieku dzieci.

Kto ma prawo do pierwszeństwa przy przyjęciu do przedszkola?

  • Dzieci, które w momencie składania wniosku ukończyły 5 rok życia.
  • Dzieci niepełnosprawne i dzieci ze zdiagnozowanymi zaburzeniami rozwojowymi. Do wniosku należy dołączyć zaświadczenie od uprawnionego ośrodka diagnostycznego.
  • Dzieci niepełnoletnich rodziców (poniżej 18 roku życia).
  • Dzieci rodziców samotnie wychowujących i utrzymujących co najmniej troje dzieci, z których najstarsze dziecko ma nie więcej niż 9 lat.
  • Trojaczki
  • Dzieci pracowników przedszkoli w Miasta Reykjavík. Do wniosku należy dołączyć potwierdzenie od dyrektora przedszkola.
  • Dzieci, które żyją w trudnych warunkach. Rozumiane jako:
  • a) Sprawy związane z ochroną dziecka Do wniosku należy dołączyć zaświadczenie z opieki społecznej.
  • b) Poważna choroba, znaczna niepełnosprawność lub duże trudności społeczne członków rodziny dziecka. Do wniosku należy dołączyć zaświadczenie od lekarza lub innego oficjalnego podmiotu.